当我睁开眼睛时，火车已经在高速行驶 也不知道到底开出了多远。应该是在昨晚大家入睡后才缓缓开动地。早饭时大家还在可能是因为发车时间晚了，所以开的比以往快很多。

又到一周一次的读书会了。虽然这次的读书会大家都有所进步，但是赵老师为我们做的总结是这样的：现在大家把都读书当成了任务，像完成作业一样，不是学习知识，还有人只是简单的在讲书上的内容。我想让大家说的是在读过书以后的理解、认识、感受和学到了什么，最终要实现两个目的。第一个是锻炼思考能力，第二是锻炼表达能力。这两点都是我们目前最缺少的。在读书会开始之前赵老师临时改变了发言计划，由一组一个代表变成了每个人都要发言。可能因为老师看到大家都有所准备，抄写了发言稿。发言的顺序是按照我们的座位的顺序从连成老师组、何平老师组、程实老师组、最后是姗姗老师组。我是珊珊老师这组的，看着前面所有的老师同学都发言过后，准备十足的我却有些紧张。虽不能带稿发言，但我理解发言的意义。我们组学习的是《老人与海》，这本书主要讲了一位老人连续84天没有打到鱼，但他仍不肯认输，而是充满着奋斗的精神，终于在第85天成功钓到一条大鱼。通过读这本书我学到了很多，但让我记忆深刻的就是老人的坚持，在所有困难面前都不气馁，不放弃，坚持不懈的精神。值得我们每一个人去学习。 我们都要像老人去学习，坚持自己的原则，坚持好的习惯，坚持自己的理想。如果你的理想是像当一名优秀的杂技演员，那么就要坚持训练，坚持在演出中 把每场演出都当成像第一场演出一样，这就是我在书中学习到的。

姚远老师又为我们做了总结。 读书会早在1700多年前孔子的时代就有了，流传至今说明很有意义的。如果我们24个人每人学会一个道理，在分享给别人，那么我们不就学到了24个道理吗！这就是让大家发言、交流、讨论的意义。首先发言时要声音洪亮，大家先要找到线索，思考清楚，然后发表感言。姚远老师不愧是有知识有文化的人，说起话来就是不一样，做起总结也是能抓住重点，一语道破大家的问题。相信听过二位老师的总结，大家都已经知道了自己的问题。读书会结束后每组的人员都一起在讨论，争取在下次读书会上有更好的表现。赵老师还像大家宣布了一件喜讯，由于表现突出，成绩优异，经过团领导同意，对冰上部的两名见习演员给予提前转正嘉奖，两人分别是史云鹏同学和赵海迪同学。团里的这一决定是对我们冰上演出部的认可，也是对我们所有人的认可，让我们祝贺他们。

晚上看过电影的大家，有的就回屋休息了还有的想继续在玩一会。火车还是高速的行驶着，也不知明天我们几点才能到达目的地呢！随着火车的晃动小伙伴们都进入了梦乡。

在美国的生活与工作第 260天

演出场次: 171场

今日英文单词：progress 译文：进步 读音： 普肉哥赖斯

记录人：李嫣然